О  семинаре «Молодежь за биоразнообразие»

Информационное письмо

20-24 июля 2010 г. в Ильинском районе Пермского края впервые состоялся пятидневный  семинар для старшеклассников и педагогов «Молодежь за биоразнообразие», под эмблемой  2010 года, объявленного ООН годом биологического разнообразия. Семинар прошел в палаточном лагере «Лазаревские берега»,  расположенном в живописном уголке уральской природы, на берегу Чермозского пруда.
Семинар был организован Министерством природных ресурсов Пермского края совместно с Центром охраны дикой природы(г.Москва)  при участии Министерства образования Пермского края,  ГОУВПО «Пермский государственный университет»,  администрации Ильинского района Пермского края, ООО «Лазаревские берега». Партнерами семинара выступили Центр экологической политики и культуры (г.Москва), Гринпис России, Эколого-просветительский центр «Заповедники» (г.Москва), представительство Oxfam в России, государственные природные заповедники «Басеги» и «Вишерский», АНО «Краевой эколого-биологический центр», МУК «Пермский зоопарк», управление по экологии и природопользованию г.Перми.

Участниками семинара стали 140 учащихся 8-10 классов и педагогов из 15 территорий  Пермского края, преподаватели вузов г.Перми и г.Москвы.  

Каждый день был посвящен определенной теме и проходил под соответствующим девизом: 1-й день – «Добро пожаловать! Биоразнообразие – что это такое?», 2-й день – «Территории природы и Биоразнообразие», 3-й день – «Изменение климата и Биоразнообразие», 4-й день – «Экологический туризм», 5-й день – «До новых встреч!».

В первый же день все участники были разделены на восемь групп двух царств: «Растения» и «Животные». Символами (тотемами) команд стали герои картин известного анималиста В.М.Смирина, любезно предоставленные Центром охраны дикой природы.

В форме групповой работы  участники искали ответы на  вопросы: «Что такое биоразнообразие и зачем его необходимо охранять?», «Как изменение климата (если оно существует) может повлиять на биоразнообразие?», «Может ли туризм сохранить биоразнообразие?». Итогами совместных обсуждений стало:

• признание биоразнообразия ключевым ресурсом биосферы, определяющим будущее человечества, индикатором благополучного состояния окружающей среды и экосистем,
•  рассмотрение причин современного экологического кризиса в связи с разрушением биоразнообразия и деградации его функций,  
• осмысление путей, содействующих сохранению биоразнообразия как условия устойчивого развития на глобальном,  региональном и локальном уровнях.

В рамках семинара состоялись встречи с ученными с по темам «Особо охраняемые природные территории», «Экологические тропы», Форум «Уральская мозаика» с представлением опыта учащихся, мини-конференция руководителей делегаций и организаторов семинара «Сохранение биоразнообразия: эколого-просветительские и природоохранные проекты», презентация проекта «Животные Пермского края» (руководитель – В.В.Семенов). Представленный  российский и региональный опыт исследовательской, туристско-краеведческой, природосберегающей, просветительской деятельности молодежи и их наставников, в том числе на особо охраняемых природных территориях, показал конкретные шаги теоретического осмысления и практических действий, проблемы и резервы базового и дополнительного образования по теме «Биоразнообразие».

Учащиеся познакомились с фильмами о заповедниках Пермского края, а также с фильмом «Век глупцов» (Великобритания) о глобальной проблеме изменения климата.

Под руководством ученых и учителей-методистов были проведены практикумы с учащимися (ботанический, зоологический, экосистемный, просветительский) с целью освоения технологий изучения, сохранения и пропаганды биоразнообразия.

Кроме того, участники семинара познакомились с природными и историческими достопримечательностями г.Чермоза и п. Ильинск, посетили региональные особо охряняемые природные территории (ООПТ) Пермского края: охраняемый ландшафт «Чермозское болото» и историко-природный комплекс «Кузьминка», краеведческие музеи г.Чермоз и п.Ильинский. В рамках семинара на ООПТ «Чермозское болото» был установлен предупредительный аншлаг.

Итогом работы семинара стал коллективный творческий проект -  организация модельной учебной экологической тропы «Зеленая дорога» на территории базы «Лазаревские берега», состоящей из восьми станций:

1. Советы тетушки Совы
2. Чермозское чудо
3. Тайны водного мира
4. Луговой переполох
5. Скалы солнечного берега
6. Под тенью тайги
7. Загадки луга
8. Шишкин лес

При подготовке группы обследовали биоразнообразие станции, разрабатывали содержание экскурсии, подбирали соответствующее методическое обеспечение (игры, задания и пр.) для  посетителей тропы,  оборудовали точку информационными аншлагами, указателями, знаками-пиктограммами и т.п.).  Все участники семинара смогли пройти по тропе, прослушать подготовленные экскурсии и оценить коллективный труд.

В рамках семинара были разработаны и использованы ряд рефлексивных методик: Наши ожидания (планирование и подведение итогов), «Картина дня», отражающая настроение участников семинара, отзывы по итогам семинара. В итоге большинство ожиданий участников от семинара оправдались, настроение участников в основном было восторженное и хорошее,  получены положительные отзывы о проведение семинара.

Все участники семинара получили объемный комплект материалов предоставленных  организаторами и партнерами семинара и сертификат участника от Центра охраны дикой природы (г.Москва).

По итогам семинара планируется издание сборника при поддержке Центра экологической политики и культуры (г.Москва).

Из отзывов участников семинара «Молодежь за биоразнообразие»